ระบบการเรียนมัธยมที่อินเดีย ระบบไหนดี

ระบบ ICSE และ ระบบ CBSE

เหมือนความหลากหลายทางสภาพแวดล้อมทางสังคมและวงการเศรษฐกิจในประเทศอินเดีย, โรงเรียนการเรียนต่อยังมีรูปแบบหลากหลายโดยรวมแล้วการเรียนรู้ในประเทศประเทศอินเดียจะแยกในระดับที่ความแตกต่างกัน — ประถมมัธยมและมัธยมศึกษาศึกษาตอนปลาย วัยเรียนจะจุดเริ่มต้นเมื่อเด็กเป็นสามปีและจะเสร็จสมบูรณ์ตามปกติอายุสิบหก การเรียนรู้ระดับชั้นมัธยมศึกษาเรียนต่อชั้นมัธยมเรียนต่อและชั้นสูงจากชั้น VIII เพื่อ XII เป็นสิ่งประเด็นที่สุดในแง่ของตั้งเป้าหมายการทำงานและประสิทธิผล

มักจะมีการอภิปรายเพื่อการการรับประกันคุณภาพทั้งโรงเรียนที่ดีที่สุดและคณะกรรมการกำกับดูแลที่ยอดดีของระบบการเรียนต่อชั้นชั้นมัธยมศึกษาศึกษาและชั้นมัธยมศึกษาศึกษาเล่าเรียนตอนปลาย ตั้งคำถามคืออะไรที่ดีกว่าสำหรับเด็กที่ CBSE หรือ ICSE, มักจะเป็นอย่างหนักสำหรับผู้ปกครองที่เป็นพวกเขาที่จะต้องผู้ตัดสินใจว่า เท่าที่ CBSE หรือ ICSE มีความหวาดวิตกหนึ่งที่มีความรู้ว่าด้วยแบบสร้างของพวกเขาและกระบวนการที่พวกเขาทำงานเพื่อให้เป็นที่จะมาถึงข้อยุติในเชิงบวกใด ๆ

เคล็ดลับการพูดและ CBSE ICSE ไม่สามารถ clubbed ร่วมกันเสมือนหนึ่งว่าเป็นสมัยโบราณหมายถึงคณะกรรมการและหลังการทดสอบดำเนินการโดยที่ความแตกต่างกันอย่างใดอย่างหนึ่ง ให้เราตรวจสอบทั้งสองบอร์ดและเห็นสิ่งที่พวกเขานำเสนอ

ระบบ CBSE Vs ระบบ ICSE การศึกษา และCBSE CISCE

CBSE หรือคณะกรรมการกลางของการศึกษาเล่าเรียนชั้นมัธยมศึกษาเรียนต่อเป็นหนึ่งในความเป็นที่นิยมมากที่สุดแผงโรงเรียนมัธยมเรียนต่อในประเทศชมพูทวีปคณะกรรมการจะเป็นผู้รับผิดชอบในการเตรียมหลักสูตรสำหรับการเล่าเรียนที่ 9 วันที่ 12 มัธยมศึกษาเรียนต่อและชั้นชั้นมัธยมศึกษาปลาย อีกหน้าที่ใบสำคัญของ CBSE คือการดำเนินการทดสอบขึ้นอยู่กับคอร์สที่กำหนด มันเป็นคณะกรรมการได้รับการยอมรับและหลักสูตรที่ประกอบด้วยหลักสูตรระดับชาติเป็นเรื่องที่การต่อเติมคณะกรรมการดำเนินการสอบสอง — ทั้งหมดการตรวจสอบโรงเรียนชั้นมัธยมศึกษาศึกษาเล่าเรียนมัธยมศึกษาอินเดีย, AISSE (Class X) และทั้งหมดทั้งตัวของการสำรวจการรับประกันของชมพูทวีปอาวุโสโรงเรียนมัธยมศึกษาศึกษาเล่าเรียน AISSCE (ชั้น XII)

ICSE ในมืออื่น ๆ ที่เป็นหนึ่งในสองของการสำรวจดำเนินการโดยคณะกรรมการยังอีก CISCE หรือคณะมนตรีสำหรับการสอบประกาศนียบัตรโรงเรียนอินเดียมันคล้ายกับ AISSE ดำเนินการโดย CBSE เทียบเท่า (CISCE ของ) ของ บริษัทสำหรับ AISSCE เป็นประกาศนียบัตรโรงเรียนของชมพูทวีปหรือ ISC

ความความแตกต่างกันครั้งแรก — กลางการเรียนรู้การสอน

ความความแตกต่างกันแรกและเนื้อหาสาระที่สุดระหว่างสองแผงเป็นสื่อของคำสั่งที่ได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมการ บริษัทในขณะที่ได้รับการอนุมัติ CBSE ทั้งภาษาอังกฤษและภาษาฮินดีภาษาเป็นสื่อกลางในการคำแนะนำที่ CISCE หรือ ICSE ไม่แนะนำให้ใช้ภาษาฮินดี

ผู้สมัครปกติและภาคเอกชน

CBSE เป็น บริษัทในเครือเป็นจำนวนมากจากโรงเรียนมัธยมศึกษาเล่าเรียนทั่วประเทศชมพูทวีปคณะกรรมการจะช่วยให้ผู้สมัครที่ปกติท​​ั้งผู้ที่ศึกษาในโรงเรียน CBSE เช่นเดียวกับผู้สมัครจากโรงเรียนมัธยมศึกษาเอกชนที่ไม่ใช่ บ.ในเครือที่จะปรากฏในการสอบ ตรงกันข้ามกับนี้ ICSE ไม่อนุญาตให้ผู้สมัครที่ไม่ได้รับการศึกษาเล่าเรียนในโรงเรียนชั้นมัธยมศึกษาในเครือ ICSEได้รับการยอมรับ

และทั้งสองCBSE CISCE มีเงินเองกับสถาบันการเรียนรู้อย่างไรก็ตาม CBSE เป็นที่ยอมรับโดยรัฐบาลอินเดียและ ICSE ไม่ได้เป็น แม้ว่าใบข้อพิสูจน์ที่มีให้โดยทั้งสองของพวกเขาเป็นที่ถูกต้องทั่วโลกยัง CBSE มีฐานรากที่ดีขึ้นในอนุทวีปกว่า ICSE โดย CISCE ISC ได้รับการยอมรับจากหลายระบบการศึกษาเล่าเรียนของนอกเป็นที่เทียบเท่ากับการทดสอบระดับอาวุโสหรือชั้นโรงเรียนมัธยมชั้นมัธยมศึกษาดังนั้นนักเรียนที่มีคุณสมบัติ ISC ไม่จำเป็นต้องไปสำหรับคอร์สสะพานในขณะที่การแสวงหาการรับเข้าเรียนในวิทยาลัยในคนต่างแดน

คอร์ส

หลักสูตรที่จัดทำโดย CBSE จะสมควรสำหรับการคัดเลือกในการสอบเข้าต่างๆรวมถึงการสอบทางการแพทย์และวิชาชีพวิศวกรรม หลักสูตรของ ICSE เป็นรายละเอียดมากขึ้นและต้องมีนักเรียนที่ต้องจำไว้เป็นจำนวนมาก CBSE สามารถเปรียบเทียบได้ง่ายกว่า ICSE

การการประเมินผล

จุดหนึ่งที่มากขึ้นของความความต่างกันระหว่างสองแผงคือการประเมินค่าและการประเมินของนักเรียน ใน ICSE, การการประเมินผลภายในมีความใบสำคัญและการทดสอบในทางปฏิบัติมีการรวบรวมที่มีคะแนนโดยรวม ICSE lays เน้นเพิ่มเติมสัมพันธ์กันงานในห้องปฏิบัติการ

สภาพแวดล้อมเรียนรู้

ICSE ได้ทำให้มันเป็นภาคบังคับที่จะรวมถึงการเรียนต่อด้านสิ่งแวดล้อมเป็นหนึ่งในวิชาที่ CBSE ไม่ได้ถามเหมือนกัน

อื่น ๆ กว่าการตรวจสอบและคอร์สที่สองแผงมีส่วนร่วมในจำนวนของกิจกรรมที่เกี่ยวกับกับการเรียนรู้การวิจัยและพัฒนาเป็นความคิดริเริ่มที่นำโดยรอง CISCE CBSE ยังได้รับการว่าจ้างในการออกกำลังกายที่คล้ายกันรวมทั้งการโครงการวิจัยสัมพันธ์การสร้างสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้รู้ที่ดีขึ้น

โก ทู บังกาลอร์

เลขทะเบียนพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ 1351553001116

44   หมู่13  (ใกล้ศูนย์ มธ.ธรรมศาสตร์ รังสิต) รังสิตคลองหลวง จ.ปทุมธานี 12120

โทร - 080-6033360 , 081-7559432

more info : ระบบการศึกษาของอินเดีย, ต้องการ ระบบ ICSE, ประสบการ์ณส่งลูกไป ระบบ ICSE